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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/1800

Título : Diseño de juego terapéutico acerca del reconocimiento y manejo de la ansiedad para pacientes preadolescentes reales y potenciales de la Clínica de Audiología y Psicología -CLIAP-, Guatemala, Guatemala, 2023
Autor : Sacbaja Alvarez, María José
Palabras clave : terapéutico
reconocimiento
ansiedad
pacientes
preadolescentes
Psicología
Fecha de publicación : 22-may-2024
Resumen : Gracias al acercamiento con la Clínica De Audiología Y Psicología -CLIAP-, se identificó que no cuenta con un juego terapéutico acerca el reconocimiento y manejo de la ansiedad para uso en la terapia con sus pacientes preadolescentes reales y potenciales. Por lo que se planteó el objetivo: Diseñar un juego terapéutico acerca del reconocimiento y manejo de la ansiedad para pacientes preadolescentes reales y potenciales de la Clínica de Audiología y Psicología -CLIAP-. Se realizó una herramienta de validación para conocer la percepción del cliente, grupo objetivo conformado por hombres y mujeres, de 12 a 16 años y expertos en las áreas de comunicación y diseño. El enfoque de la investigación es mixto, utilizando los métodos cuantitativo y cualitativo. El primero para cuantificar los resultados de la muestra, y el segundo evalúa el nivel de percepción y utilidad del proyecto. La herramienta de investigación se aplicó a 40 personas entre grupo objetivo, cliente y expertos en comunicación y diseño. El resultado obtenido fue que se diseñó un juego terapéutico acerca del reconocimiento y manejo de la ansiedad para pacientes preadolescentes reales y potenciales de la Clínica de Audiología y Psicología -CLIAP-. Se recomendó a la misma colocar el material en un área visible para los pacientes.
Descripción : Sa141
URI : http://hdl.handle.net/123456789/1800
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Comunicación y Diseño

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